Martes 19 de mayo

¡Venga ese martes de moda! Si ayer recordábamos al gran Mario Benedetti y su "Defensa de la alegría" no abandonamos el continente americano e iniciamos el martes con una viñeta del argentino Liniers.

Heredero de autores como Goscinny, Uderzo, Hergé y, por supuesto, Quino, su personaje Enriqueta es una suerte de "Mafalda moderna" que nos dibuja un mundo en el que, como decía Benedetti: "Cuando creíamos tener todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas".

Lengua.

Continuamos con "textos diferentes" en este caso vamos a trabajar a partir de un ticket de un establecimiento y el dinero que me quedó en el bolsillo.

CUESTIONES.

1. ¿Cómo se llama la tienda donde fui a comprar?
2. ¿Cuál es su teléfono?
3. ¿Qué día hice esa compra? ¿A qué hora?
4. ¿Cuántos productos diferentes compré?
5. A tenor de los productos comprados ¿puedes deducir que tipo de que establecimiento se trata?
6. ¿Cuánto gasté?
7. Si las monedas y billetes de la mesa son el cambio ¿Con qué billete pagué?

Matemáticas

Para comenzar, veamos la canción de las líneas paralelas.

Después de habernos animado, queremos que apliques lo aprendido ayer sobre los diferentes tipos de líneas y de rectas que hay.

Haz un dibujo en el que haya líneas horizontales, verticales, oblicuas, poligonales y curvas (abiertas y cerradas) y rectas paralelas y perpendiculares. Dedica tiempo a pensar lo que vas a dibujar y utiliza todo lo aprendido.

Ciencias Naturales

En vuestras casas tendréis diferentes aparatos eléctricos. Dichos aparatos transforman la energía eléctrica en otras formas de energía. ¿En qué forma de energía se ha transformado en cada caso? Por ejemplo: un secador de pelo recibe energía eléctrica y la transforma en ¿? Pon varios ejemplos.

Por último, ahora que estamos trabajando por Internet, os dejo la forma de nombrar los símbolos de Google, tanto en inglés como en español.

Videoconferencia: 3º A (10 h/13 h) AQUÍ