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miércoles, 8 de abril de 2020

Tarea 8/4/2020



¡Buenos días!

Como mañana comienzan las vacaciones vamos a dividir la tarea en dos: 

Una primera parte que consta de un repaso a las normas ortográficas de los sonidos "hie-/hue-" y su posterior dictado (como siempre colgaremos la corrección a media mañana en los comentarios) y unos problemas de decimales que deberéis hacer hoy y una segunda parte con varias actividades para que no os aburréis y afinéis vuestro ingenio y que podréis ir haciendo a más largo plazo...

Además durante la mañana de hoy subiremos al blog una nueva entrada con recomendaciones para que durante estas vacaciones no perdamos la onda y sigamos trabajando un poquito en relación a la lectura, el calculo o las ciencias. Estad atentos.

También os recordamos que el lunes realizaremos una primera videoconferencia para familiarizarnos con el programa que vamos a usar y vernos todos. 

¡ARRANCAMOS!

Para empezar hoy, podéis ver un vídeo de Happy Learning, para seguir concienciándonos de lavarnos las manos. El vídeo os plantea un juego.




Lengua

Repasemos las normas de ortografía de los sonidos hie- y hue-:



Y ahora, hagamos un dictado:



Matemáticas

Ahí van unos problemillas con decimales...


SEGUNDA PARTE

Comenzamos con una magnífica propuesta del Programa Educación Responsable.

Os invitamos a que creéis vuestro espacio sensorial en estas vacaciones. Podéis enviarnos las fotos o vídeos para que las colguemos en el blog.

Aquí os dejamos el enlace que viene en la fotografía: PINCHA




Otra actividad que os proponemos es la siguiente:

#YOMERUEDOENCASA, FESTIVAL DE CORTOS ONLINE DE 3º DEL CEIP CISNEROS

#YoMeRuedoEnCasa nace para animar a los cinéfilos de 3º a permanecer en casa y aprovechar el tiempo de confinamiento para dar rienda suelta a la imaginación y la creatividad, produciendo, escribiendo y rodando sus propios cortos caseros. 




Los participantes enviarán su corto original, de no más de un minuto, a sus tutores con el hashtag #YoMeRuedoEnCasa, y estos serán valorados por personas expertas del CEIP Cisneros.

La temática es completamente libre siempre que sea una idea original y se haya rodado en casa. El jurado del festival, compuesto por Elena Gómez, Zara García, Irene Donate, Fernando Murube, Igor Conde, Cristina Lorenzo, Andrea Fernández y David Ortega, que elegirán los cinco mejores cortometrajes. Todos los vídeos se subirán al blog.


Ejemplo de vídeo casero de un esquiador en su casa.




Ciencias Sociales

Happy Learning nos muestra un vídeo sobe las nubes. En clase, cuando vimos el ciclo del agua abordamos este tema.
Veamos el vídeo y después hagamos la actividad de avistar nubes desde nuestra casa, jugando a identificar de qué tipo son.






Ciencias Naturales

Dejamos un diario de viaje de "las aventuras de los carricerines cejudos por los humedales".
Os invitamos a leer mi diario, donde aprenderéis muchas cosas sobre mi vida.
También hay muchas actividades que podéis hacer. Cada uno que elija las que le gusten, no es obligatorio hacerlas, son solo ideas para las vacaciones.

6 comentarios:

  1. ¿Qué tal ese dictado? Ahí va el texto:

    La ardilla comenzó a huir por las ramas. Como la madera estaba hueca se escondió en un hueco. Con su huida logró escapar de la hiena. Va a esperar a que la hiena se vaya por si sale y le hiere. Al otro lado del huerto mi perro entierra su hueso bajo unas hierbas. Le gusta jugar en el huerto porque hay muchos huecos donde esconderse.

    Saudossss

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  2. He tenido 3 faltas y creo que esta bien 😁😁😁

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  3. He tenido una falta y tres tildes chao.

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  4. En nel dictado entenido 3 fallos.Soy Juan vicente

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  5. Soy Juan Vicente en el problema en tenido un fallo en el 1

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